Программа конференции
Нейроинформатика - 2017
| Мероприятия | Время | Ауд. |
|---|---|---|
| Понедельник, 2 октября | ||
| Кофе-брейк | ||
| Открытие конференции | Алексеевский зал | |
| Пленарное заседание | Алексеевский зал | |
| Обед | ||
| Пленарное заседание | Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Секция 1 Теория нейронных сетей | Алексеевский зал | |
| Вторник, 3 октября | ||
|
Школа-семинар «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕЙРОИНФОРМАТИКИ» |
Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Обед | ||
| Секция 2 Нейросетевые системы обработки данных, распознавания образов и управления | Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Рабочее совещание «» | Алексеевский зал | |
| Среда, 4 октября | ||
|
Школа-семинар «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕЙРОИНФОРМАТИКИ» |
Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Обед | ||
| Секция 3 Нейросетевые системы обработки данных, распознавания образов и управления | Алексеевский зал | |
|
Стендовая сессия 1 Теория нейронных сетей Нейросетевые системы обработки данных, распознавания образов и управления Нейробиология Адаптивное поведение и эволюционное моделирование |
Петровский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Секция 4 Нейронные сети и когнитивные науки | Алексеевский зал | |
| Четверг, 5 октября | ||
|
Школа-семинар «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕЙРОИНФОРМАТИКИ» |
Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Награждение победителей и призёров конкурсной программы | Алексеевский зал | |
| Обед | ||
| Секция 5 Нейросетевые системы обработки данных, распознавания образов и управления | Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Секция 6 Нейробиология | Алексеевский зал | |
| Съезд ассоциации нейроинформатики | Алексеевский зал | |
| Пятница, 6 октября | ||
|
Школа-семинар «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕЙРОИНФОРМАТИКИ» |
Алексеевский зал | |
| Кофе-брейк | ||
| Обед | ||
|
Школа-семинар «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕЙРОИНФОРМАТИКИ» |
Алексеевский зал | |
| Секция 7 Адаптивное поведение и эволюционное моделирование | Алексеевский зал | |
| Секция 8 Теория нейронных сетей | Алексеевский зал | |
| Закрытие конференции | Алексеевский зал | |
















